Stanković je rekao da bi novi prekid u odvijanju nastavnog procesa imao ozbiljne posledice po studente, profesore i rad visokoškolskih ustanova.
Stanković: Početak akademske godine mora da bude u skladu sa kalendarom
Govoreći o početku nove akademske godine, Stanković je istakao da je, prema njegovom mišljenju, izvesnije da će nastava početi regularno nego da će doći do novih prekida.
„Svaka obustava, odnosno nezapočinjanje akademske godine 1. oktobra, predstavlja kršenje Zakona o visokom obrazovanju, usvojenog kalendara školske godine i poverenja između uprava fakulteta i studenata“, rekao je Stanković.
On je naveo da studenti nakon upisa dobijaju informacije o početku i završetku akademske godine, rokovima i obavezama, kako bi mogli da planiraju svoje studiranje.
O zahtevima za pomeranje početka nastave
Na pitanje o zahtevima da se početak akademske godine odloži, Stanković je rekao da su takve inicijative, prema njegovoj oceni, dolazile od dela politizovanih studenata.
Dodao je da rektori, dekani i uprave fakulteta znaju kada počinje akademska godina i da se ona, kako je rekao, ne može menjati bez odgovarajućih odluka i procedura.
Profesori mogu da se bave politikom, ali fakulteti moraju ostati prostor nastave
Stanković je rekao da profesori imaju pravo da se politički angažuju i budu kandidati na izborima, ali da fakulteti ne bi trebalo da budu mesto za političke govore.
„Svi profesori koji su kandidati, bez obzira na kojoj listi su kandidati, treba da u skladu sa svojim ugovorima drže predavanja, predstave plan i program rada i da se obrate studentima sa željom da fakultet koriste za sticanje znanja“, rekao je Stanković.
Prema njegovim rečima, političke poruke mogu se iznositi na mestima namenjenim političkom delovanju, dok visokoškolske ustanove treba da ostanu usmerene na obrazovanje i naučni rad.
Stanković o posledicama ranijih blokada fakulteta
Govoreći o ranijem periodu blokada, Stanković je ocenio da su one uticale na kontinuitet nastave, rad fakulteta i motivaciju studenata.
On je naveo da su se posledice, prema njegovom mišljenju, odrazile i na upise i interesovanje za pojedine fakultete, kao i na položaj univerziteta.
Stanković je ponovio stav da bi ponovno prekidanje nastave predstavljalo problem za funkcionisanje visokog obrazovanja.
Granica između političkog delovanja i akademskog života
Govoreći o odnosu politike i univerziteta, Stanković je rekao da je granica, kako je ocenio, kada se fizički prostor visokoškolske ustanove koristi za aktivnosti koje nisu povezane sa nastavnim procesom.
On je naveo da država neće dozvoliti nezakonitosti u radu visokoškolskih ustanova, ali je istakao da će se koristiti administrativni mehanizmi, a ne represija.
„Država je branila autonomiju univerziteta“
Stanković je odbacio tvrdnje da je država ugrožavala autonomiju univerziteta i rekao da je, prema njegovom stavu, država kroz odluke o finansiranju i organizaciji pokušala da obezbedi nastavak rada fakulteta.
Naveo je da su univerziteti tokom prethodnog perioda nastavili da dobijaju finansijsku podršku države, uključujući sredstva za materijalne troškove i povećanja zarada zaposlenih.
„Svako ko hoće profesionalno da se bavi svojom akademskom karijerom, on će od ove države dobiti punu zaštitu i podršku“, rekao je Stanković.