Stručnjaci naglašavaju da, iako ova pojava unosi zabrinutost kod roditelja, ona istovremeno pruža i važnu priliku za dublje povezivanje sa detetom.
Zašto se mladi samodijagnostikuju?
Prema rečima kliničkog eksperta dr Megan Ajs, adolescencija je ključni period za traženje identiteta i pripadnosti. Uobičajene tinejdžerske nespretnosti, sanjarenja ili socijalna anksioznost na društvenim mrežama često se pogrešno prikazuju kao patološki poremećaji, prenosi Childmind.org.
Mladi u mentalnim zajednicama na mreži pronalaze razumevanje i utočište, dok pojedini u određenim dijagnozama vide i konkretne pogodnosti – poput olakšica u školi ili veće pažnje okoline. Ipak, problem nastaje jer su samodijagnoze često netačne, zasnovane na senzacionalističkim sadržajima i pristrasnosti, gde se uobičajene emocije brzo proglase za ozbiljne poremećaje kao što su ADHD, BPD (granični poremećaj ličnosti) ili bipolarni poremećaj.
Vodič za roditelje: Kako reagovati bez osude?
Kada vam dete saopšti svoju „dijagnozu“, stručnjaci savetuju sledeće korake:
-
Izaberite pravi trenutak: Ne započinjite ovaj razgovor u žurbi, tokom vožnje ili pripreme obroka. Odvojite vreme kada oboje možete biti potpuno posvećeni temi.
-
Ostanite smireni: Zahvalite detetu na poverenju. Rečenice poput: „Hvala ti što si to podelio sa mnom, drago mi je da se osećaš slobodno da razgovaramo“, stvaraju bezbedno okruženje.
-
Pokažite radoznalost umesto osporavanja: Ne požurujte da ih demantujete ili ubeđujete da greše. Postavljajte otvorena pitanja: „Šta te je navelo da tako misliš?“ ili „U čim se prepoznaješ?“.
-
Validirajte osećanja, a ne samu etiketu: Fokusirajte se na ono što dete stvarno preživljava (npr. nedostatak motivacije, usamljenost ili stres), umesto da se raspravljate oko medicinskog naziva poremećaja.